为扎实做好新时代共青团实践育人工作，引领广大青年学生在实践中感受家乡变化，厚植家国情怀，增强社会责任，激发奉献家乡、建设家乡的热情，历史文化学院团总支落实上级团组织“青鸟计划”工作要求，积极组织实施2024年大学生寒假“返家乡”社会实践活动。
小历枝实践足迹
01
姓名：任璐璇
班级：历史本2101班
实习岗位：东营市东营区乡村振兴局综合协调组
实习感悟：今年寒假我有幸参加了东营市东营区“青鸟计划”实践活动。在东营区乡村振兴局综合协调组实习期间，我主要负责协同办公系统通知收发、文件打印和信息统计等。另外，我还参加了东营区乡村振兴局组织的“爱心暖冬”志愿服务活动，与工作人员一起慰问走访了东营区牛庄镇大杜村和史口镇楼李村的脱贫群众和部分老党员，实地参观了龙居镇光伏发电和锦鲤养殖特色产业项目。在东营区乡村振兴局实习这段时间，我深刻感受到将理论转化为实践的不易，切实体会到巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴工作有效衔接、保障民生与政策帮扶的重要性。通过此次“返家乡”实践活动，我更明白应该不断提升自身综合素质，以实际行动为家乡建设贡献自己的力量，诠释新时代青年的责任与担当。
02
姓名：孔鑫瑶
班级：历史本2104班
实习岗位：曲阜市姚村镇人民政府党政办公室
实习感悟：暖冬之际，我很荣幸能够通过“青鸟计划”平台到曲阜市姚村镇人民政府党政办公室实习。实习中，我切实体会到了党政办工作的细致性和重要性。从日常的仓库管理、物资发放到重要文件的批办、传阅，从考勤记录的整理、记录到来访群众接待、倾听，每一件事都体现着基层工作者心系群众的不容易。通过这次实习，我真实感受到基层工作人员在细微之处服务人民群众的点滴努力。在今后的学习生活中，我将谨记这段实习经历，在岗位上踏踏实实工作，通过自身所学和青春热情，为家乡建设和服务人民贡献绵薄之力。
03
姓名：马鑫宇
班级：历史本2104班
实习岗位：淄博市博山区白塔镇人民武装部、退役军人服务站
实习感悟：我的实习单位是博山区白塔镇人民武装部、退役军人服务站，主要工作是走访退役军人与优抚对象、征兵信息采集等。通过走访，我见到了许多曾经为国效力的退役军人，最令我印象深刻的是一位八十八岁高龄的驻烟老兵，当他说起参军入伍的往事时，老人依然是滔滔不绝，那些烽烟飘过的往事仿佛历历在目。在征兵信息采集时，我见到了许多怀揣保家卫国梦想，积极投身国防事业的优秀青年。实习期间，我们还为在部队荣立三等功的家庭送上了牌匾，一路上敲锣打鼓、喜气洋洋，他的家人脸上也洋溢着幸福的微笑。通过实习，让我认识了许许多多优秀的退伍军人和先进的军人家庭，让我感受到了浓浓的军民鱼水情，正是有了这些保家卫国的战士和无数拥军爱军的百姓，我们才有了今天这样安定幸福的生活。
04
姓名：卢怿
班级：历史本2201班
实习岗位：山东省济南市历下区文联办公室
实习感悟：在济南市历下区文联办公室实习的这段时间，让我深刻体会到理论与实践结合的重要性。实习中，我将所学知识运用于实际工作，掌握了新闻稿撰写和公众号排版技巧，为今后工作积累了经验。此外，我还参与了“泉心启航系列活动”“历下区舞蹈家协会街舞专业委员会成立大会”“喜迎新春 送福到家”等活动。通过这次实习，不仅提升了我的综合素质，也增强了对未来工作的信心。
05
姓名：娄金阳
班级：历史本2201班
实习岗位：山东诸城人力资源服务产业园
实习感悟：在此次寒假实习中，我分配到了当地人力资源服务产业园，主要负责招聘信息栏的信息更新、整理资料和协助开展招聘会等工作。在人力资源服务产业园实习期间，我对传统的人才招聘、职业培训和人力资源咨询等业务有了深入了解，掌握了通过微信小程序等方式进行零工招聘的技能，学会了如何帮助当地求职人员拓展就业渠道。在实习中，我深切地体会到了团队合作与沟通的重要性，也收获了大量的人力资源服务方面的知识和经验。
06
姓名：谭程予
班级：历史本2301班
实习岗位：青岛市莱西市市委宣传部办公室
实习感悟：今年寒假我参加了莱西市的“青鸟计划”，作为一名实习生参与到了莱西市委宣传部的工作中，主要负责日常材料收发、基础宣传材料撰写与发布等日常事务。在日常事务的处理中，锻炼了我的沟通协调能力和文字编撰能力，为我今后更好的学习和工作打下了坚实基础。
07
姓名：孟佳蓓
班级：历史本2304班
实习岗位：邹城市文物保护中心文博办公室
实习感悟：作为历史专业的学生，我通过“青鸟计划”申请到了邹城市文物保护中心文博办公室的实习岗位，实习期间不仅提高了我的专业素养，还收获了宝贵的实践经验。通过参与文字校对与材料编写工作，锻炼了我的文字处理和编辑能力。通过参与文物鉴赏工作，让我更加深入了解了文物的历史和故事，增强了自己的审美和文化素养。同时，也锻炼了我的团队协作、沟通和解决问题的能力。未来，我将继续努力，为文物保护事业贡献自己的力量。（历史文化学院 图文：任璐璇、孔鑫瑶、马鑫宇、卢怿、娄金阳、谭程予、孟佳蓓 审核：王芹芹）
